書名︰魚就是魚

出版社︰ 上誼出版社

作者:李歐.李奧尼

譯者︰ 黃迺毓

類別︰ 童書



小魚和蝌蚪兩個人是好朋友,總是形影不離的在池塘快樂的游來游去。
一天,小蝌蚪長大變成一隻青蛙,離開池塘,離開他的朋友小魚。小魚無法理解,像魚一樣的蝌蚪,怎麼會長出小腳?而且離開池塘,離開他。經過一段日子,青蛙開心的回到池塘,告訴小魚,他看到到另一個和池塘不同,多采繽紛的世界。
小魚想著池塘外的世界,有翅膀的鳥、有四隻腳的牛、還有人!男人、女人和小孩,他忍不住的努力往外跳,結果呢…….?
你是不是羨慕過別人,與你不同的世界,你屬於那個世界嗎?那個世界適合你嗎?看看魚就是魚,會令你莞而一笑,那條魚不就是你,不就是我嗎?

 
 

 

台東縣海端國民小學 吳麗芬老師創作
問題與討論

問題一:(認知) 你知道小蝌蚪怎麼變成青蛙的?


問題二:(自我中心)為什麼魚兒想的鳥、乳牛、人都有魚的形象。


問題三:(欣賞)這本書裡面你最喜歡李歐•李奧尼繪作家畫的哪一幅插畫,為什麼?


問題四:(欣賞)你最欣賞自己外在、內在哪一點?

延伸活動

活動一:我是這樣長大的~小蝌蚪長大變青蛙
1. 介紹青蛙的生活史:卵→蝌蚪→長出前肢→長出後腿→青蛙
2. 請小朋友握住滑溜布兩端,上上下下持續擺動,作出海浪。
(擺動手腕是小海浪,擺動手臂是大海浪)
3. 配合輕快的律動音樂,讓小朋友模仿魚游泳和青蛙跳的姿態,悠游自在的在滑溜布下穿梭。


活動二:小小插畫家
1. 請小朋友利用蠟筆在圖畫紙上拓印一些圖案。
2. 讓小朋友回憶說說看《魚就是魚》故事裡那一個情節印象最深刻。
3. 請小朋友利用拓印的圖卡,剪貼印象最深刻的情節或畫面,完成一幅故事拼貼畫。


 

 
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