書名︰田鼠阿佛

出版社︰ 上誼出版社

作者:里歐.李奧尼

譯者︰ 方佩群

類別︰自我成長



阿佛是一隻看似懶散的田鼠,當別人正為寒冬努力貯糧的同時,他只是什麼都不做地發呆、神遊。但是阿佛卻相信,自己正在蒐集一些過冬時別人所不能蒐集到的寶貝,例如:陽光、色彩與文字。果然,大夥兒在石穴過冬的後期,沒了糧食,所幸阿佛運用了他所蒐集到的寶貝,讓大家在寒冷的冬天裡更溫暖、更團結,也因此趕走了寂寞。大家對阿佛的看法由原本的不屑一顧,到後來的刮目相看,更道出了人有一短,必有一長的雋永道理。本書透過了田鼠間的互動、對話,與阿佛獨樹一格的思維,反映了人類社會中的人際互動,更切入了孩子在童年時代可能發生的種種相處模式:排他性、英雄式主義,以及互助與合作。這值得大人與小孩深深體會、細細品味。

 
 

 

彰師大閱越欲試組 曾介妤同學創作
問題與討論

1.小朋友,田鼠們為什麼要收集東西呢?他們收集了哪些東西?


2.田鼠阿佛收集什麼東西呢?為什麼阿佛要收集那些東西?


3.小朋友,有沒有收集了一些知識、好習慣、一首詩、一個創意或是其他的好作品呢?

延伸活動

 

1.老鼠的地洞
發給小朋友一人一張A4的白紙,並且在四周劃上記號,小朋友依照劃記的四周劃上線條,便形成了老鼠的地洞,此外在老鼠地洞外圍畫上自己喜歡的顏色。


2.老鼠的寶貝
每一個人在自己塗好的老鼠地洞裡,畫上自己最寶貝的東西,把寶貝放在老鼠地洞裡好好保存,並跟同學分享之。


3.老鼠地洞大集合
使用兩張全開的壁報紙組合起來,把全班同學的老鼠地洞集合起來,各自貼在壁報紙上,形成一個老鼠家族的寶貝,變成老鼠地洞大集合。

 

 
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