問題一：媽媽的紅沙發是這一家人喜歡的地方，你們家也有大家喜歡去的地方嗎？在哪裡？

問題二：家人喜歡的這個地方給你什麼感覺？

問題三：你和家人有沒有共同想買的物品？你們怎麼存錢？

問題四：你最喜歡故事中的哪個地方？為什麼？

活動一：甜蜜快樂窩
請每個小朋友畫出家人最喜歡家中的某個地方，或家人共同最喜歡做的一件事，並帶領學生欣賞書中每一面不同的花邊，為自己的學習單畫上美麗的花邊。

活動二：理財高手
老師請小朋友發表自己想要購買的東西，討論存錢的方式及目的，引導儲蓄的正確的觀念。

活動三：患難相助好鄰居
書中的小女孩因全家的努力、親戚與左鄰右舍的幫助下，有了個全新的窩，請學生分享平日與鄰居相處的情形。

問題一:( 經驗投射):你喜歡書中的小女孩嗎？為什麼？

問題二: (經驗投射):你曾經看過消防車或看到火災的發生嗎？說說看你的經驗。

問題三: (經驗投射):你喜歡你的家人嗎？你們最喜歡一起做什麼？你們曾經共同完成一件什麼事？

問題四: (經驗投射):你怎樣對家人或朋友表現出你的愛意﹖

問題五: (經驗投射) 說說看為何書中只提到媽媽、外婆、阿姨、姨丈和鄰居朋友，為什麼沒有提到爸爸以及和爸爸有關的人呢？

活動一：愛-原來這麼簡單
讓小朋友練習表達心中的情感，將以前想感謝某人卻又未能及時感謝的話說出來。或是以前和家人或朋友發生誤會，而想藉此澄清誤會重新開始或想祝福的話說出來。

活動二：把愛傳出去
(1)存下一個月或一年的零用錢，做為愛心捐款。
(2)和家中的人商量好存下零用錢，買一樣家人想共同擁有的東西。