公佈欄

[96.08.02]希望閱讀護照企劃」徵件，請各希望閱讀聯盟小學老師踴躍報名參加。>>前往網站
[96.07.02]即日起請各希望閱讀聯盟小學於網站登錄「96學年度希望閱讀計畫合作協議」，以便確認96學年度推廣希望閱讀計畫之合作學校。>>前往合作協議網站
[96.05.15]大學志工服務競賽開始報名，將於06/05截止收件，歡迎所有志工朋友踴躍報名。>>見比賽辦法
[96.04.13]我的家鄉小書創作大賽入圍名單及決審行程公佈。>>看入圍名單
[96.03.04]希望閱讀大學志工2月份車馬費，因年節關係，延至3/16號匯入志工帳戶，造成麻煩之處，敬請見諒。
[96.01.22]聯盟小學現場專區開放了，請所有小學及志工隊踴躍投稿。
[96.01.19]共讀張曼娟系列活動，由希望閱讀聯盟小學「台南縣新生國小」獲得優勝，恭喜新生國小。 >>閱讀新生國小優勝企畫
[96.01.15]「我的家鄉」小書創作大賽比賽辦法公告。>>看比賽辦法
[95.12.26]故事媽媽＆故事爸爸獎勵計畫申請。>>詳閱辦法
[95.12.11]講師研習營申請補助計畫，即日起開始申請。
[95.12.11]希望閱讀聯盟小學及大學志工若需要獎勵品，請在線上直接填寫，將於收到資料後一週內寄出。(獎勵品已於2007.04.13全數申請完畢)
[95.09.11]大學志工及種子教師研習營，開始報名囉！>>參考課程及報名
[95.09.10]學校如果需要志工隊，請直接上網填寫需求表！>>我要填寫；看志工配對狀況
[95.09.10]95學年度希望閱讀計畫時程表
[95.08.30]台積公司與希望閱讀小學合作贈送每位學生、教職員、大學志工一個背包，將於9/1～2寄達學校。
[95.08.20]95年度說故事志工，請上網填寫認養的學校
[95.08.19]95年度希望閱讀合作學校名單公告
[95.05.20]95年度「說故事志工」志工開始報名→前往瞭解更多
[95.04.18]大學志工服務競賽，即日起開始報名
[95.04.17] 閱讀進階獎品申請表格：提供聯盟小學申請第四、五階獎品使用
[95.02.15]「閱讀志工研習營PARTⅡ」開始報名囉！→前往瞭解更多
[94.12.22]第一、二階的獎品已經寄送到各校囉！
[94.11.23]94學年度閱讀巡迴列車啟動囉！→查看巡迴車時間表
[94.11.01]各聯盟小學獎狀數量需求表格下載。
[94.10.19] 大學志工聯盟小學第一波配隊結果。
[94.10.3] 教師閱讀研習講師補助計畫表格下載(含成果報告表格)
[94.10.3] 94學年度，希望閱讀種子教師暨大學志工研習營課程內容
[94.10.1] 希望閱讀志工招募延至10/10日截止
[94.5. 1 ] 希望閱讀繪本大賽比賽結果
[94.3. 7 ] 閱讀護照第四顆進階星星獎品-希望閱讀美勞包已寄出
[94.1.28] 共讀一本書教學資料庫，正式開放
[94.1.28] 希望閱讀繪本大賽，開始評審
[93.12.27] 閱讀護照第1顆~第三顆進階星星的獎品已寄達各校
[93.12.24] 希望閱讀兒童好書教案徵選活動，進入評選階段
[93.12.24] 希望閱讀繪本大賽收件即將截止

[98.08.20] 95年度說故事志工，請上網填寫認養的學校

謝謝您參與說故事志工，為了讓大家可以與小學確認服務的時間，請已報名「說故事志工」之隊伍直接上網選擇學校（http://www.lcenter.com.tw/reading/9495volchoosesch.htm）
讓我們可以為您安排學校（認識100所聯盟小學，看聯盟小學提供的服務時間＆交通方式）
在收到您的志願及資料後，我們將電話、E-MAIL通知配對結果及學校老師的聯絡方式。

（尚未報名成功的隊伍，請先報名～前往報名網頁）

[94.12.22] 第一、二階的獎品已經寄送到各校囉！

這學期初，希望閱讀聯盟發送每個孩童一本閱讀護照，紀錄自己閱讀旅程和收穫心情，且為了給孩子正向回饋，我們設計了「閱讀進階獎品」活動，總共五個進階，只要孩子唸完10本、20本、40本、70本、100本，都可獲得一份獎品作為獎勵。

就在今年聖誕節的前夕，第一階獎品講義夾、第二階獎品繪圖本已陸續配送至學校，數量是依照貴校學生人數的數量寄送，每位學童在每一個進階限領一份獎品，意即唸完110本、120本的學童，不能再重複領第一、二階獎品。

建議貴校可在朝會或班會，頒贈獎品、獎狀給完成閱讀進階的小朋友，不僅可鼓勵他們的努力，也可對其他尚未完成進階的孩童產生激勵效果，更歡迎貴校將頒獎的過程照片傳送予我們，一同分享孩子們的閱讀喜悅和榮耀。對於獎品寄送數量或閱讀進階活動有任何問題，歡迎隨時聯絡本基金會薛秀芳小姐，電話：(02)2507-8627 *268，傳真：(02)2517-6277，E-mail：319@cw.com.tw

[94.10.19] 大學志工聯盟小學第一波配隊結果。

天下雜誌配隊小學的原則是以各志工隊所填之志願作為最主要之參考依據，若志願相同者則以距離、服務時間及抽籤決定優先順序，至於尚未傳送志願資料的隊伍，則煩請來電告知意願，進一步進行配隊，謝謝！

初步的配隊請於此查詢：志工隊的配隊資料

若有任何問題，或需要小學進一步資料以便聯絡，歡迎來電詢問！

敬祝各位服務順利、愉快！

[94.10.3] 希望閱讀種子教師暨大學志工研習營課程內容

場次	時間	地點
台北	2005年10月15日(六) 8：30 – 17：30	文化大學推廣教育部忠孝分部，台北市忠孝東路一段41號2樓(捷運善導寺站6號出口)
台南	2005年10月16日(日) 8：30 – 17：30	成功大學國際會議廳第三演講室，台南市大學路1號(近台南後火車站)
花蓮	2005年10月22日(六) 8：30 – 17：30	花蓮教育大學視聽館1樓演講廳，花蓮市華西路123號
台中	2005年10月23日(日) 8：30 – 17：30	靜宜大學教學大樓120教室，台中市沙鹿鎮中棲路200號

[94.10.1] 希望閱讀志工招募延至10/10日截止

因9/24號主機故障，造成部份資料遺失，但礙於研習營即將展開及需要為各位志工保險及通知行程，煩請在此日期之前報名之大學志工隊伍協助重新登錄資料！ http://www.lcenter.com.tw/reading/StaffProtocol.asp

造成不便，真的非常抱歉，也懇請不會因為教育基金會行政的疏失，影響您對堆動孩子閱讀的熱忱，敬請見諒！

若有任何問題，請來電王芃 02-25078627#346

[94.6. 20 ] 大學志工服務競賽複審名單

團隊組共有26隊入圍，個人組共20人入圍。按此看複審名單

[94.5. 1 ] 希望閱讀繪本大賽比賽結果

希望閱讀繪本大賽共有586件作品參賽，最後選出低中高年級前三名及佳作7名。

得獎名單如下：

名次	就讀學校班級	參賽者	作品	獎評
高年級組
第二名	基隆市復興國小六忠	蘇胤鴻	阿陶的寵物雞	製作手法成熟，取材多元，各種素材搭配得宜，表情豐富，版面設計多樣，故事層次完整，井然有序，對雞的描述真實，書中有書。
第三名	花蓮縣春日國小五甲	葉文惠	你是我的最愛	情感張力強，繪畫技巧特殊，有層次感，善用剪貼效果。
佳作	南投縣雙龍國小五甲	全佳敏	瀑布是長什麼樣子呢？	創意構想佳，兩面都可以看，活用素材，把瀑布表現的很好。
佳作	桃園縣保生國小六甲	彭博瑄	最後的ㄧ餐	視覺角度有變化，故事架構完整，是很出色的寓言。
佳作	台東縣海端國小五甲	王于慈	童詩銅鑼燒	版面設計突出，取材生活化，從經驗中捕捉素材，圖文配合恰當。
佳作	台北縣插角國小六孝	陳晴	蝴蝶	製作精緻，材質運用掌握成熟，故事完整。
佳作	花蓮縣春日國小六甲	姚雅芳	後悔的媽媽	善用布塊，將圖像活化，色感鮮活，來自真實經驗，真實感人，構圖純樸。
佳作	嘉義縣中林國小六甲	簡君陵	希望閱讀	把希望閱讀的心情表達成功，畫面人物表現有情感。
佳作	苗栗縣獅潭國小六甲	連忠楠	灰椋鳥的夢	圖畫表現很豐富有力，用蠟筆大膽，且大膽中有細心，把樹木的力量表現出來。
中年級組
第一名	台南縣篤加國小四甲	黃品璇	小雨滴的旅行	將自然現象擬人化，創造出生動有趣的情節。故事連貫而流暢，充滿想像的魅力。用色活潑具匠心，使得畫面突出醒目，創造出文圖皆優的佳作。
第二名	高雄縣金竹國小三忠	潘明皇	比里冒險記	技法多樣且協調，兼具粗獷與細膩之美，畫面能完整地傳遞出故事的旨趣。
第三名	台北縣插角國小三孝	藍紫綾	小牛找ㄋㄟㄋㄟ	取材自生活經驗，轉換成一個生動有趣又有感情的故事。運用拼貼在透明片上，色彩及構圖的表現都極為突出。整本書展現靈活的節奏感。
佳作	台北縣插角國小四忠	林祐嫺	森林蛋糕店	故事結構完整，畫面很豐富，整體表現中規中矩。
佳作	基隆市忠孝國小301	黃照軒	有福同享	圖畫的表情生動傳神，充分表現出故事的情節與涵意，結局出人意表，帶來閱讀的驚喜。
佳作	高雄縣金竹國小四忠	林文祥	三隻小豬	巧妙結合諸多傳統童話的角色，重新創造出一個曲折有趣的故事，創意值得嘉許。
佳作	花蓮縣春日國小四甲	蘇紹東	春日的守護神	用心介紹在生活中接觸到的文化故事，敘述有條理，圖畫樸拙細膩，文圖搭配合宜，表現形式有趣。
佳作	台南縣建功國小三甲	藍哲偉	三尊神	能把真實的生活經驗，轉化成有趣的故事，創意新奇，很有吸引力，圖畫自由大膽。
佳作	台南縣篤加國小三甲	邱詩涵	心裡的阿公	流露出真摯的情感，故事自然溫馨，圖畫表現形式有創意，可看出創作的用心。
佳作	高雄縣木柵國小四忠	羅穎傑	自做自受	色彩及構圖非常出色，形式兼具故事及遊戲，可邊看邊玩。
低年級組
第一名	屏東縣文樂國小一甲	李嶽	恐龍世界	以恐龍生態為主題的皇皇八十頁大開本巨著，頗有知識圖畫書的構成概念。從二疊紀、三疊紀、侏羅紀到白堊紀，童趣十足的圖像與文字細膩描繪每隻恐龍的形貌、習性、生存環境與面臨的困境，可以想見作者對恐龍懷抱的熱情，和從平日閱讀中累積的深厚知識。
第二名	嘉義縣社團國小一甲	江侑芸	大象洗澎澎	很難不被封面上這隻可愛又逗趣的大象吸引。動物合力為龐然大象洗澡的故事，充滿童心、天真又美好的思維。文字細細雕琢，緊湊連貫；構圖活潑，蠟筆、水彩和彩色筆的多媒材結合，使畫面色彩豐富、層次分明。故事最後，乾乾淨淨的大象還為幫忙他的小動物和讀者帶來驚喜呢！
第三名	苗栗縣獅潭國小二甲	羅名禮	草莓長大了	從封面、內文到插畫都深具圖畫書的設計概念，第一人稱敘述的字精簡不囉唆，圖像線條靈活、顏色鮮明，圖文巧妙呼應和對話，將脫胎自身生活經驗的故事做了非常生動的呈現，是相當難得的作品。此外，隱藏故事中、僅在畫面上以象徵手法表現的父子情感也令人感動。
佳作	基隆市堵南國小二甲	李書婷	我哥哥	從佔滿頁面的哥哥畫像開場，串連他生活化的各種過人技能，到內在性格的描述，由外而內、從具體到抽象，為自己那位「很厲害」的哥哥做了簡單卻全面的呈現。重複句型彰顯文字的節奏，畫面具像和隱喻兼備，頗有幾分英國超現實童書大師安東尼．布朗作品的味道。
佳作	南投縣北投國小二乙	王湘勻	我的幻想朋友	在短短的篇幅內說了一個完整、精彩有趣又意涵豐富的故事。從自己的思維和生活經驗出發，使故事顯得格外有說服力。表現主義的圖像風格令人驚嘆，顏色隨著故事的氛圍和溫度改變，隱喻和感染力十足。獨眼怪的設計不僅趣味，投射小孩情緒和情感的表現也令人動容。
佳作	雲林縣成龍國小二甲	許芮瑄	像什麼？	全篇洋溢天真的想像。八幅由油墨暈染而成的抽象圖形，在芮瑄「想像的眼睛」中，全都轉化成一幅一幅生動的畫面，令人驚喜！其中「貪吃的駝鳥」、「生氣的二姐」，尤其充滿童趣，讓人一見難忘。
佳作	雲林縣成龍國小二甲	顏世儒	小牛文文	這是一本文字、圖畫、編排、裝訂都非常成熟的圖畫書。看得出來，世儒熱愛畫畫，也學過不少美術技巧。動物的造型突出、可愛。每一頁的構圖、色彩也都非常熱鬧，洋溢著自信。
佳作	苗栗縣獅潭國小二甲	鄭雅文	毛毛蟲找媽媽	五個跨頁就說完一個故事，雅文真是寫「極短篇」的高手！前後兩個跨頁的畫面較滿，中間的畫面則都留下大片空間，很有視覺收放的效果。故事結尾，蝴蝶對小毛蟲說的話，跳脫了「傳統公式」，非常有童趣。
佳作	彰化縣永光國小一甲	康伃璇	我是一顆蛋	簡單而有意思的書。從第一頁開始，背景的顏色便逐頁增加，到破殼而出時鮮艶強烈地表現出誕生的喜悅。最後一頁色彩亮麗起來，完美收結。封面和封底的對比乾淨大方，封底那隻小雞的表情烱烱有神，相信伃璇也是個很有自信的人！
佳作	南投縣雙龍國小二甲	張秦豪	松鼠不見了	秦豪選擇了一個原住民的故事，配上可愛的插圖，畫得樸拙而直接，很有自己的味道。第一頁的「大腳丫」獵人和獵人射死大熊、扛熊回家、猴子在屋頂上跳舞的三幅連續畫面都很有力量。如果文字也能用手寫字，就更有意義了！

恭喜這些小朋友!

[94.3.7] 閱讀護照第四顆星星獎品：希望閱讀美勞包已寄出。

讀完70本書的小朋友可以獲得第四顆進階星星獎品--希望閱讀美勞包，內含彩色鉛筆、安全剪刀、膠水、橡皮擦以及三角板一組。

[94.1.28] 共讀一本書教學資料庫開放，說故事更簡單了

　　匯集了各方投稿建置而成的「共讀一本書」教學資料庫正式開放了。

　　目前提供20本童書的教學活動設計供線上列印，更多的說故事經驗，會在近期內陸續上線，敬請經常造訪。

到共讀一本書教學資料庫

[94.1.28] 希望閱讀繪本大賽，開始評審

　　「走，去找想像國、夢花園」希望閱讀繪本大賽，共收到來自62所聯盟小學小朋友的創作563件，每件作品都藏著小朋友特有的童趣，讓評選過程充滿了笑聲和驚喜。

　　預計在94年3月份辦理決選以及頒獎。

[93.12.27] 閱讀護照第1顆~第三顆進階星星的獎品已寄達各校

讀完10本書的小朋友可以獲得第一顆進階星星獎品--希望閱讀文具組，內含四枝鉛筆以及直尺。
讀完20本書的小朋友可以獲得第二顆進階星星獎品--閱讀手札。
讀完40本書的小朋友可以獲得第三顆進階星星獎品--希望閱讀筆袋。

第四及第五顆進階星星獎品在開發中，預計於下學期陸續寄出。

[93.12.24] 希望閱讀兒童好書教案徵選活動，進入評選階段

希望閱讀兒童好書教案徵選活動已於11月30日截止收件。本次活動獲得全台各地家長老師及大學生的熱烈響應，共收到500餘稿件，敝基金會目前正進行評選，入選結果將於1月15日公告。

[93.12.24] 希望閱讀繪本大賽收件即將截止

來自各地合作小學的繪本作品已陸續寄達，尚未寄出作品的學校請把握參賽時間。

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